同时也深受启发、收获颇丰

2017-04-02 12:24

 

 

本次会上,没有记流水账的工作总结,也没有寡然无味的任务布置,而是由几位参加寒假“新基础教育”培训的班主任们做了心得分享:胡婧云老师认为班主任理念应由“班级管理”转换为“班级建设”,并就“教师理念的转变和自我定位”这一话题展开思考;曾燕萍老师分享了其“在班级建设小岗位”的成功经验;刘光华老师则根据自己组织开展班级活动实际情况提出“新基础教育”和我校实践相结合的个人建议;李莎莎老师则分享了“通过‘重心下移,组织长程班会’促进班级建设”的新基础教育理念。这几位老师的精彩发言和独到见解引来阵阵掌声,老师们纷纷记下自己的“一得一惑”,并畅谈自己的感想。值得一提的是本次做心得分享的均为担任班主任工作不到五年的年轻教师。

??我校召开新学期班主任工作会议

班主任是一所学校开展工作的中流砥柱,她的软实力决定了学校的今天和未来。“如何高效地辅助每一名班主任成长”成了每一个十一中德育人一直在思考的问题,并作了一系列的大胆尝试。例如将班主任工作会议会从原先“布置任务、总结工作”的例会模式改为“德育论坛”的分享交流模式,使之成为我校班主任校本培训重要内容和主要途径。

 新模式 新探索

 

近日,我校召开新学期班主任工作会议,全新的模式不仅让班主任们眼前一亮,同时也深受启发、收获颇丰。

 

除了组织开展此类的学习培训心得交流外,德育处还将在下一段组建“十一中班主任工作顾问团”,邀请经验丰富的老班主任、老教师来进行班主任工作交流与指导,为大家答疑解惑,同时还将不断探索开发更多的会议新模式,促进每一位班主任的发展,使我校办学成果更上一层楼。

(通讯员:周鸿坚)